如何使用字咭1 – 提升小朋友的圖像認知、語言能力與表達技巧

我選擇用字咭，因為它有多種用途

咭片使用法1：讓小朋友認識圖片及文字

使用兩套字咭教學法：幫助小朋友學習圖片、字詞及發音

1. 向小朋友展示圖片及相對應的字詞。
2. 教導他們正確的發音。
3. 如可能，將字咭上的圖片替換為小朋友經常接觸到的物品，以提高學習效果及提高他們的學習興趣。
4. 在日常生活中，若小朋友無法表達自己想要的東西，鼓勵他們使用字咭指向所需物品。

通過此方法，您可以幫助小朋友更好地將圖片與文字建立聯繫，提高他們的語言表達能力。

我使用圖卡的原因：

一、使用圖咭的好處

1. 視覺輔助工具：圖咭將圖像和文字結合在一起，有助於孩子將圖像和相應的概念聯繫起來，從而加強記憶。
2. 培養觀察能力：使用多張圖咭可以訓練孩子的觀察能力，讓他們學會觀察，找出正確的圖片。
3. 激發學習興趣：圖咭上的日常能接觸的物件，今他們有熟悉感。之後再加不熟悉的圖片，減少他們的抗拒。
4. 互動性強：圖咭教學法鼓勵孩子與家長互動，提高學習過程的參與性，加深對知識的理解和掌握。
5. 方便攜帶：圖咭體積輕巧，方便攜帶和收納，孩子可以隨時隨地進行學習和復習。

二、日常接觸到的物品

在日常生活中，孩子會接觸到許多不同的物品，如玩具、食物、衣物等。這些物品都可以作為圖咭上的圖片，讓孩子能夠在熟悉的環境中學習。這不僅能提高孩子的學習興趣，還能幫助他們更好地理解和記憶這些物品的名稱和特點。

三、預先學習，外出時看到對應的事物，他們便能作出聯想，更快學習及有興趣學習

在孩子外出時，家長可以提前讓孩子通過圖咭學習可能會遇到的事物，如動物、植物等。當孩子在外出時確實看到這些事物，他們便能迅速作出聯想，從而更快地學習和記憶。這樣的學習過程不僅能提高孩子的記憶力，還能激發他們對新事物的好奇心和探索欲望。

四、利用咭表示他們的需要

在日常生活中，孩子可能會遇到無法用語言表達自己需求的情況。此時，家長可以教導孩子利用圖咭指向相應的物品，以表示他們的需要。這不僅能幫助孩子更好地表達自己，還能培養他們的自信心和獨立性。

五、因應需要轉換圖片

根據孩子的年齡和學習進度，家長可以靈活地轉換圖咭上的圖片，以保持孩子的學習興趣。例如，可以將簡單的圖片替換成更具卡通化的圖片，或者根據季節改變圖片。